2018年1月16日下午，教务处党支部在崇德楼5会议室组织召开组织生活会和民主评议党员会议，此次会议由教务处党支部书记张梦涛同志主持，教务处12名党员同志参加。  

会议以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力为主题，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、自我要求严不严等方面，通过开展查找“四风”问题，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评和自我批评。  

一、会前准备情况  

支部班子对开好此次组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。  

一是认真开展学习研讨。会前，支部班子成员集中学习党的十九大报告、发放学习资料，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章，重点学习“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，认真学习党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。  

二是认真征求意见建议，按照开好组织生活会的要求，支部班子成员采取发放征求意见表的方式，从政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、自我要求严不严等方面，认真征求全体党员对支部班子的意见。支部班子召开会议集体研究，对梳理出来的意见建议，全部纳入整改方案。  

三是认真组织谈心谈话，支部班子成员利用2周时间广泛开展谈心交心，力争把矛盾问题解决在组织生活会前，认真落实“五必谈”要求：党支部书记与支部成员必谈、支部委员互相之间必谈、支部委员与各党小组组长必谈、支部委员与所在党小组党员必谈、各党小组党员之间必谈。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，从而统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。  

四是认真撰写发言提纲。在听取意见建议和谈心谈话的基础上，支部班子梳理出具体问题，并明确整改措施。支部班子成员结合个人思想和实际工作，认真准备个人发言材料，会前，对支部班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题，符合要求。

二、会议召开情况  

组织生活会上，支部书记报告了2017年以来教务处党支部的工作情况、学习情况、活动情况、征求意见情况、支部建设中存在的问题以及2018年支部工作、学习、活动计划。同时，本着对自己、对同志、对组织、对工作高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，对照“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，认真查找自身存在的问题，讲党性不讲私情、讲道理不讲面子、严肃认真提意见，满腔热情帮同志,在红脸中出出汗中达到“团结—批评—团结”的目的。  

存在的主要问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位；二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组组长之间、各党小组长与小组成员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少，三是在“四个意识”上：对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，具体细节还比较粗糙；四是在理论方面：理论学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地应运理论联系实际的观点和方法；五是在工作作风方面：思想上还存在愿意干短期内取得效果的事，容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓得积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、奋勇拼搏的锐气、敢于担当的勇气，还存在推着干，绕着走的思想；六是在作用发挥好不好方面：支部班子成员和党员接触交流的主动性不强，组织动员党员参与联系群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强；党员的管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少；从严治党的责任和压力传导的还不够，对一些“小毛病”提醒的不够，追究的还不够；党小组的活动抓得不够紧，虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单已学习代替组织生活的等问题。  

三、今后努力方向和整改措施  

下一步，党支部班子将狠抓落实整改，列出整改清单，明确整改事项和具体措施，一件一件抓，一件一件改，确保查摆出来的问题改到位、见实效，使组织生活会的成绩转化为提高自身、推动工作的实际成效。  

（一）拓展学习内容。一是强化政治理论和党史业务学习。以习近平新时代中国特色社会主义重要思想和十九大报告为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。  

（二）深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。  

（三）完善制度。一是支部要建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，使之形成学习成效。